东部经开区福善学校强力推进留守儿童周末假日寄宿学校试点

东部经开区福善学校是一所九年一贯制学校，在开展农村留守儿童周末假日寄宿学校试点工作中，积极争取上级部门支持，建设标准化农村留守儿童周末假日寄宿学校。学校建立健全农村留守儿童周末假日寄宿学校管理及关爱制度，扎实开展各类关爱行动，为留守儿童健康成长撑起一片蓝天。

近日，学校在全市农村留守儿童周末假日寄宿学校试点工作经验交流会上交流了因地制宜探索出来的试点经验。

高起点规划

高标准打造阵地

如何让留守儿童在周末假日过得充实、开心，找回那份缺失的爱？在全市农村留守儿童周末假日寄宿学校试点工作全面启动后，达州东部经开区党工委、管委会、社事局主要领导多次深入学校调研，绘制工作推进蓝图，制定切实可行实施方案，加快推进试点工作。

东部经开区福善学校在充分利用学校现有资源的同时，积极争取上级部门支持，政府投资140万元打造寄宿学校软硬件，建设标准化农村留守儿童周末假日寄宿学校，打造“8室4有”寄宿阵地：依托原来的200平米的健身美体室、5.6万册藏书的图书阅览室、10余种管弦乐器的铜管乐队室的基础上，严格按照市教育局制定的心理辅导室打造标准，利用学校闲置房间打造舒适的亲情联络室、宣泄室、沙盘游戏室、活动室和孝善培德室；做到有食宿条件，有安全饮用水，有热水淋浴室，有洗衣晾晒区。

周末假日，校园内读书声、欢笑声、乐器声交织在一起，汇成了欢乐的海洋。

探索“1+6”管理模式

实施“6+2”关爱行动

东部经开区福善学校有近百名留守儿童周末假日寄宿在学校。学校因地制宜制定了留守儿童寄宿陪伴关爱制度、周末假日寄宿留守儿童安全管理制度、留守儿童困难帮扶制度、留守儿童周末假日辅导制度和留守儿童心理健康关爱制度5项管理制度。

为确保留守儿童寄宿学校期间管理无漏洞，学校探索出了“1+6”管理模式，即：在学校领导小组的指导下，设辅导员组、童伴妈妈组、作业辅导及特长培养组、心理辅导组、后勤保障组、安全保卫组6个小组，时时处处为留守儿童服务。

学校实施生活照料、学习辅导、安全管理、心理辅导、特长培养、孝善培德六大关爱行动，并凝聚社会力量开展“五老”教育、法治讲座等请进来的两大关爱行动，形成“6+2”关爱行动模式。

七彩活动乐趣多多

寄宿学校特色鲜明

“走，我们到孝善文化广场去开展活动。”东部经开区福善学校位于真佛山脚下，孝善文化氛围浓厚。学校自编了校本教材《孝善至爱》，对留守儿童进行孝善国学教育，让留守学生感悟孝善真谛。为传承红色基因，赓续红色血脉，学校经常性组织留守儿童游览真佛山，为燕虎则烈士扫墓，其孝善文化和红色教育渐成特色。

学校开设了学习辅导、手工、书法、音乐、劳动技能等兴趣小组，以“兴趣为主、文化教育为辅”形式，强力推进试点工作,促进学生多元发展。

到河边捡拾贝壳，找回儿时的童趣;到敬老院献爱心，培养孝亲敬老的品质；动手做食物，培养良好劳动习惯；学剪纸、练书法、下象棋、玩沙盘游戏……学校坚持校内外活动相结合，积极探索农村农村留守儿童周末假日寄宿学校试点经验，让爱的种子在留守儿童心中生根发芽。

□达州日报社全媒体见习记者 陈鲸印

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