本报讯 为培养学生良好的心理素质，促进孩子们身心健康成长，近年来，宣汉县各中小学扎实开展学生心理健康教育，坚持在教师配备、课程开设和心理咨询室建立等方面下功夫，收到良好成效。

    宣汉县昆池职业中学绝大多数学生来源于农村，除面临贫困带来的心理压力外，更要面对留守在家的心灵孤独。维护好山区孩子的心理健康，培养学生人格的健康成长，成为该校教育工作的一个重要课题。近日，记者在昆池职业中学举行的“踏上信任之旅、增进你我友谊”心理健康教育主题活动现场，看到同学们协调配合，正在参加游戏活动，现场热闹非凡。学生周瑞雪告诉记者：“参加这样的活动，既丰富了我们的学习知识，又缓解了我们的学习压力。”

    昆池职中副校长陈启怀告诉记者，该校根据职业学生的心理特点，积极开展了心理健康教育活动。在活动当中，更多的是关爱学生，呵护学生，关心学生的心理健康发展，把学生培养成为全面发展的人。为确保学校心理健康教育持续长效开展，该校还投入经费用于硬件建设。2012年3月，正式挂牌成立了心理咨询室。心理咨询室大约有三十平方米，咨询室里设计了一个心事墙，在这个心事墙上贴有学生写下的自己心事。在这样一个咨询室里面，既可以对学生进行一对一心理咨询服务，又可以供专家和辅导员学习交流，功能十分齐全。

    据了解，高考、就业压力大等种种因素，导致学生心理问题越来越普遍。近年来，宣汉县本着全面推进学生素质教育的原则，高度重视学生的德育工作与心理健康教育工作，学校不断加强心理咨询室的建设与师资队伍建设，积极开展学校心理健康教育。目前，该县各中小学均安排了心理健康教育专兼职教师，建立心理咨询室共计28个，先后有200余名心理健康教育骨干教师赴重庆、成都等地参加了专题培训。  （本报记者 匡方智）