第04版:教育周刊4版
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2010年10月31日 星期
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艺术教育硕果累累
创新机制培养教师

  达县三里坪小学

  艺术教育硕果累累

  本报讯 日前,从达县三里坪小学传出好消息,该校在四川省第六届艺术人才大赛中获5个一等奖、2个二等奖、12个三等奖,在“‘中华风采’全国青少年才艺大赛”中获1个金奖、6个银奖。

  近年来,该校始终坚持全面发展的育人原则,把“一切为了学生的发展,为了发展一切学生”作为教育教学工作的目标,在努力提高教学质量的同时,创造性地开展特色艺术教育,使艺术教育取得了丰硕成果。一是加大资金投入,加强硬件设施建设。二是积极开展课外、校外艺术教育活动,尽量让每个学生参加一项自己喜欢的艺术活动项目,使学生在校园艺术活动中接受熏陶、展现自我,全面提高艺术素养。三是在艺术学习普及的基础上,成立了舞蹈、合唱、器乐、书法等兴趣小组,让学生在活动中得到锻炼和提高。(符美春 朱真燕)

  宣汉县三墩中学

  创新机制培养教师

  本报讯 9月15日,宣汉县三墩中学举行隆重的拜师签约仪式,6名新教师分别找到了自己的“师傅”,从而为新教师的成长画上了一道崭新的起跑线。

  为促进新教师快速成长,该校制定了“一年入门、二年合格、五年成骨干”的新教师培养目标。采取“2带1”的培养模式,即每两名骨干教师帮带一名新教师。学校要求老教师对新教师在师德师风、教育教学等方面提出明确的目标要求,在备课、上课、管理学生等方面给予深入细致的指导。同时,鼓励新教师多听老教师的课,多钻研教材教法,尽快站稳讲台,并为新教师现场释疑解惑。

  通过这一系列措施,该校为新教师创设了一个良好的成长环境,形成了一种人性化的新教师培养模式,深受新教师的欢迎。   (熊顺贵)

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