达州高新区教育系统探索党建引领学校高质量发展新路径

2023年，达州高新区教育系统坚持党建引领学校教育高质量发展，通过“示范带动，互助共建”工作思路，规范指导、互促互进、互学互鉴等形式，在学校、机关、社区之间开展党建结对联建活动，取得明显成效。

聚焦基础规范，补齐短板弱项。坚持补短板、强弱项原则，开展局党支部与8所民办学校党支部联建活动，从局党支部选派5名优秀党员，作为党建指导员每月深入联系学校党组织开展党建工作指导，从谈心谈话、阵地建设、三会一课以及党员活动日等基础党建工作入手进行指导、规范，不断提升民办学校党建工作水平。

聚焦取长补短，实现优质均衡。充分发挥“红烛党建”示范党组织学校示范作用，将其与两所“红烛党建”示范党组织培育对象联建，以联办主题活动为载体，通过党员示范课、青年教师教学能力交流等方式，定期联合开展党建活动，积极发挥示范党组织优势。同时，积极组织3所优质学校与4所薄弱学校，在学校管理、校园文化打造、思政课育人体系建设、青年教师成长等方面开展结对帮扶、学习交流，实现优质资源共建共享，有效促进学校优质均衡发展。

聚焦立德树人，推动校社共育。积极发挥学校党建引领作用，推动学校党组织与社区党组织开展“手拉手、共绘育人同心圆”活动。2023年，在学校与社区组织下，20名学生走进敬老院，开展“情暖金秋，爱满重阳”慰问活动10次，引导少年儿童尊老敬老爱老；邀请曾参加“对越自卫反击战”的退役军人分别到4所学校给3000余名师生上“礼敬英雄模范、传递榜样力量”红色思政课，厚植师生爱党、爱国情怀，坚定听党话、跟党走的信心和决心；组织50名党员教师积极参与志愿服务10次，宣传消防安全、用电安全、公共卫生、文明出行等知识，不断增强教师文明意识和社会责任感，强化教师身正为范的育人表率作用。

□达州日报社全媒体见习记者 陈鲸印

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