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为切实关爱留守儿童，自2015年以来，由共青团四川省委、四川省民政厅、中国公益研究院发起，我省实施留守儿童关爱项目——童伴计划，通过"一个人、一个家、一条纽带"的模式，建立留守儿童监护网络，保障留守儿童合法权益，探索农村留守儿童福利保障有效途径，为政府决策提供依据。
作为这一项目首批试点县（市、区），近年来，通川区以“建、助、乐、管”四步工作法，探索“童伴之家”建设新路径，有效服务辖区留守学生（儿童），让留守学生（儿童）感受到了“家”的温暖。
整合资源“建”家
服务载体规范化
有效整合党政资源、团属资源、社会资源，让“童伴之家”服务载体实现有形化、规范化和常态化。
项目启动之初，通川区整合党政资源，借用项目村办公室、会议室或村小教室、操场作为活动场所，村委会和村小学的图书室和文体设施作为设备，在辖区建立了11个“童伴之家”。项目实施一段时间后，市区两级团委筹措资金，对“童伴之家”进行了升级打造，并主动争取达州电信公司等单位帮助，建起温馨的“爱心小屋”，安装可视电话设备，方便留守学生（儿童）与亲人免费进行视频交流。
多方参与“助”家
工作力量社会化
充分发挥团干部的主导作用、“童伴妈妈”的主体作用、专业社工的补充作用，建设专业化、职业化、多样化的工作队伍，常态化开展关爱工作。
团市委、团区委严格程序，精心挑选“童伴妈妈”。这些“童伴妈妈”均是生活在本村、学历较高、热心公益事业的青年妇女，她们因户施策、精准关爱、跟踪服务，把留守学生（儿童）当自己的子女一样对待，温暖了身边所有孩子。团市委、团区委还通过向社会力量购买服务方式，依托扶贫基金会、高校、社工机构等力量，组织青年志愿者到“童伴之家”广泛开展关爱活动，推进实施这一惠及民生的项目。
做实活动“乐”家
服务项目品牌化
开展八大类项目服务，用好用活“童伴之家”。“童伴妈妈”和志愿者利用入户家访、开展开放日和主题月活动等机会，对留守儿童实施思想引领、安全防护、心理疏导、助残助困、权益维护、文化学习、游戏娱乐、生活服务，留守儿童在他们的关爱下快乐成长。
实施童伴计划以来，在市、区两级团委的积极参与下，“童伴妈妈”已帮助通川区5名未上户口儿童上了户籍、2名事实孤儿获得民政救助、1名病残儿童获得帮扶。各项目村每周对外开放“童伴之家”，截止目前，“童伴之家”开放时长已达24000余小时，受益儿童达12000余人次。
建章立制“管”家
运行机制长效化
建立联席议事等制度，健全“童伴之家”运行、管理、保障与监督机制。市、区两级团委着力构建市督导、区为主、镇村实施、部门联动的协同机制，形成了“党委领导、政府负责、团委执行、专人落实、社会监督”的农村留守儿童关爱工作体系。
通过开展“建、助、乐、管”四步工作法，通川区已累计走访留守儿童、困境儿童5.1万余人次，分类识别孤儿、病残、留守儿童、服刑人员子女、精准扶贫户等特殊困难群体300余例，帮助镇、村解决留守学生（儿童）儿童困难300余起，累计开展各类活动600余场次。下阶段，该区将进一步推动党政、群团、家庭和社会形成关爱留守儿童合力，深入推进“童伴计划”项目实施，让更多留守学生（儿童）获得关爱，助力他们成长。
来源：达州日报网
