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达川中学“五步骤”深化法治育人

更新:2014-11-26 09:27:10       来源:  

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编辑:庞岚月

本报讯 近年来,达川中学坚持“五步骤”深化法治育人举措,加强师生普法学法,推进民主法治管校,依法治校工作取得明显成效,荣获“四川省依法治校示范学校”荣誉称号。

每周一节法治教育课。学校把每周五下午班会活动时间定为法治学习课时间,采取媒体放、教师讲、学生说、班级比的方式,让师生在教室里接受法治教育,把班会开成学法第一课堂;每月一期法治教育橱窗。学校利用10块固定橱窗,每月举办一次涉及相关法律法规、法治小知识、安全知识,重大党务公开、校务公开、财务公开等内容的法治教育展览,供全校师生参观学习;每季一次法律知识竞赛。学校每季度开展一次“学法我先行,争做守法人”为主题的法律知识竞赛活动,运用两到三天时间,发动班级和师生开展法律知识竞赛;每期一次法治教育宣传月活动。学校把每年4月和9月定为法治教育宣传活动月,在这两个月里集中开展“崇尚真善美,争做守法人”演讲比赛、办法治黑板报、法治手抄报、师生编演法治节目等活动,请法制副校长、司法工作人员、校级领导为师生进行法治教育专题讲座;每年一批法治图片展。学校在过道、楼梯、教室、学生宿舍里长期悬挂100余幅涉及法治、安全知识提示等内容的小展板,构建法治文化楼道、法治文化走廊、法治文化宿舍、法治文化教室,营造时时、处处、人人学法、守法、用法的良好氛围。

 (王志强 本报记者 邱霞)

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