1984年，在万源后河之滨，一所年轻的学校——万源县城守中学成立，1994年更名为万源市第三中学。建校时，学校只有十来间油毛毡盖的简易教室，一幢062基地旧仓库改成的教职工宿舍，校园面积不足30亩，师生共有一百余名，狭窄的操场上，几家凌乱小吃摊就是学校的厨房，俨然一条“好吃街”。加之学校地处火车站下的城乡结合部，治安环境复杂，管理难度大，正常的教学秩序都难以维持，根本就谈不上发展。

　　和谐东风聚人心

　　2003年7月，原河口中学校长张忠林出任万源三中校长。

　　跨进三中， 张忠林就和学校支部行政一班人分析学校的危机与出路，把全体教职工的思想统一到“求存图强”上，把办学理念定格在“以人为本，和谐发展”上。

　　在利益面前，三中全体行政人员不搞特殊化，主动向一线教师倾斜。8年多来，三中没有一个行政人员在评优、评先、晋职、晋级等方面享受特殊优待；行政人员放弃节假日和休息时间，没日没夜的加班，但行政人员绩效工资始终保持比年级组长的平均津贴低50-100元的标准；学校还在家属子女就业入学等方面，为教职工提供优惠政策。

　　上行下效，有领导的垂范，万源三中的很多教师也放弃升迁发财的机遇，独守着清贫，默默耕耘。有几位骨干教师，海南、成都等地的学校多次请他们前去任职，承诺解决子女入学、家属就业，但这些教师都婉言谢绝，因为三中是他们发挥才能的最好场所。

　　改革东风添生机

　　为助推学校发展，学校在用人制度、后勤管理、学生管理、教育教学评价等方面实行一系列改革，使三中焕发出无穷的生机与活力。

　　在用人制度改革方面，打破论资排辈、只重学历不重能力和贡献的局面，实行中层干部、教职工的全员聘任制，在全市范围内公开聘任中层干部和教职工。在后勤管理上，实行岗位责任制和服务社会化改革，因事设岗，由岗聘人，责任明确，形成了一个“事事有人管，人人有事干”的良好局面。在班级管理上，学校实行年级组长负责制。在学生管理上，坚持以人为本、以德育人方针，实现学校教育、社会教育、家庭教育紧密结合的教育网络，从学校、学生实际出发，制定了一系列规范化的制度。在教育评价方面，学校把指标量化评价与学生的评价紧密结合起来，特别是把学生的满意度评价作为一个重要指标，增强教师的服务意识，真正把学校的承诺落到实处。

　　万源三中还不断加大投入，短短四年时间里，通过贷款、引资和向教职工借资等方式筹集资金6000多万元，扩大校园面积40多亩，建起了教学楼、办公实验楼、学生公寓、学生食堂，建成了现代化的音乐室、美术室、图书阅览室、微机室、语言室和宽大的运动场，修建了千米沿河艺术长廊，新修了校门。

　　科研春风孕奇葩

　　近年来，学校把办学思路定格在“科研兴校，创新育人”上，以“研”促教，以“研”促学，不断提高师生素质和信心。如今，学校已有省级立项课题两项、地级立项课题7项，获省政府奖2项、地级获奖4项。师生的科研论文频频见诸报端，近百篇论文在国家级、省级刊物发表或获奖，一大批优秀教师脱颖而出。学校编辑出版了教师论文专集《走进心灵》。

　　和谐的人际关系，以及科学的管理、良好的办学条件和教育科研的发展，使万源三中实现跨越式发展。到2011年秋，学校已是占地面积80余亩、师生达到6100多人的达州市示范性普通高中。高考本科上线人数从2004年的3人到2011年的300多人，其中今年应届高中毕业生文学国同学更是取得了该市高考理科第一的优异成绩。学校涌现出了全国优秀教育工作者2人，四川省特级教师1人，省级优秀教师、优秀教育工作者等5人，省级骨干教师15人。学校还先后被评为“四川省绿色学校”、“四川省卫生先进单位”、“四川省五四红旗团委”、“四川省模范教职工之家”、“达州市校风示范学校”、“达州市科技教育示范学校”等。

　　今天的三中人，驾驭着历史的机遇，正迈向新的彼岸，新的辉煌！

　　·魏宗孝 周兴阳 本报记者 冯尧 桂爽·