漫步于绿水青树间,鸟语花香,书声琅琅,置身大竹中学校园的每一个人,处处都能感受到催人奋进的蓬勃生机与人文气息,感受到悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。孔子、钱学森等名人、科学家塑像、画像以及林孔唐烈士纪念碑、报亭、报廊、大型书雕、“勤学”主题雕塑、动感十足田径运动图案、“忠孝仁义礼智信廉”八字国学规范、校史陈列馆,展示学校浓厚的文化氛围,彰显学校办学理念和辉煌成就。
学校创办于1918年,其前身振文书院建于明洪武年间,凤鸣书院建于清道光23年。上个世纪50年代初,学校是川东区重点中学,60年代获国务院嘉奖,1978年学校被确定为四川省首批办好的十所重点学校之一,2002年7月学校被评为“四川省示范性普通高中”,2005年1月学校升格为“国家级示范性普通高中”。
乐业竹中
“大竹中学能有今天这样的成就,关键在于我们锤炼了一支爱岗敬业、无私奉献、勇争一流的教职工队伍。作为校长,我为他们感到骄傲,感到自豪!” 连任中共大竹县委委员、大竹中学党委书记、校长徐竹鸣对本报记者这样说道。
在大竹县“十佳校长”、达州市首届“十佳助人为乐道德模范”徐竹鸣的带领下,学校涌现出了一大批乐于奉献、不计个人得失的教职工,有力地推动了学校工作的顺利开展。特级教师李国成连年送高三毕业班,经验丰富,两年前就落下了腰椎间盘突出症却仍然不知疲倦地忙碌着高三教学,老师们开玩笑说谁送毕业班谁就会得腰椎间盘突出;全国优秀教师陶斯学性情平和、为人低调,课堂上的他却是学识渊博、激情澎湃;还有身患重病仍然坚守讲台的郑晓琴、夏利琼,爱生如子的颜定菊,痴迷三尺讲台的“拼命三郎”谢小瑾,走进学生心灵的“好大哥”、四川省最具风采班主任之一的施善华,深受学生爱戴的县第十二届党代会代表朱涛、胡成华,代表达州市参加第三届新世纪杯全国初中数学优质课比赛荣获一等奖的青年教师周小丽等等,有这么多无私奉献、爱岗敬业的老师,难怪徐竹鸣校长会这样介绍道:“竹中能有今天的成绩,绝不是偶然的,而是一种学校历史文化的积淀。”从他的言语中,我们感受到了竹中人的自尊、自信和自豪,他们在辛勤地工作着,付出着,同时也在收获着幸福。
学校始终坚持以人为本,营造和谐融洽的人际氛围和舒适优越的工作环境,让事业留人、感情留人、待遇留人,为人才的发展搭建起了自由成长的舞台,使教师在竹中这个充满人文气息的良好环境里得以成长和发展。随着大竹“科教兴县”战略要求和经济的飞速发展,学校近年来引进了大量的外地教师,他们在竹中这片沃土上,与本地人一道爱业乐业,享受着教书育人的快乐,真正从教师职业中获得幸福,实现自己的人生价值。河南籍的程国琴老师说:“我来大竹中学工作这么多年了,亲身感受到了大竹的巨大变化。大竹变漂亮了,城市环境干净整洁,适合居住,也适合创业,我愿意终生献身于大竹中学的教育事业。”安徽籍的张萍老师说道:“每当踏进竹中校门的时候,我的心情就非常愉悦,真爱教师这份工作,愿和学生一起快乐成长。”幸福和满足洋溢在他们的脸上,温暖融入到了他们的心底。
乐学竹中
学校以优美的校园环境和丰富的校园文化生活,成为了老师乐教、学生乐学的幸福乐园。如今的大竹中学,林荫道、花圃、竹园、植物园、绿色草坪相映成趣,建筑错落有致、和谐统一,空气清新、环境幽静、绿色盈目,处处给人以整洁、清新、蓬勃、奋发之感,形成了规划科学、功能齐全、环境和谐的校园环境。学生在这样的和谐氛围中学习,既陶冶了情操,又培养了爱国爱校之情,促进了全体学生身心的和谐发展。学校先后被省环保局、省教育厅授予“绿色学校”、“绿化示范单位”、“园林式单位”等荣誉称号。回校参观的校友、老领导黄先锋这样赞着学校:“文昌阁高浧水长,书院梅花岁岁香。木笔铎声传九秩,示范蜀中人景仰!”
大竹中学的莘莘学子在这里努力学习,辛勤奋斗,也在这里收获幸福,实现理想。达州市2011年理科最高分获得者郭婷同学高兴地说道:“在大竹中学学习,我感到很幸福。学校的学习氛围很好,学校领导和老师对我们也很关心,我们从不把学习当负担,大家都能快乐地读书、学习。”为了给高考学生“减压”,学校专门成立了心理咨询室,培训了7名心理咨询师(其中一名已取得了国家二级心理咨询师资格),及时发现学生存在的各种心理问题,使他们以一种自信、健康、向上的心理状态迎接挑战。这就是徐竹鸣校长教育教学中“办法总比困难多”的直接体现。高2012级的同学,还有半年就要参加高考了,他们在学习上更加勤奋认真了,“平日里手机怎么也收不了的两个学生,昨天竟然主动交给我了!”高2012级1班的胡一彪老师笑着说。他们真正懂得了什么叫争分夺秒。从苦学到乐学,难道不是学生幸福生活必须经历的一段历程吗? 可喜的是,大竹中学学生在轻松愉快、和谐宽容的学习氛围中,学习劲头更足,精神状态更好,身体素质更强。
多年来,学校立足全员育人、全程育人、全面育人,结合实际,总结出了十六字校本德育规范:“穿戴整齐、举止文明、环境卫生、秩序井然”。学校通过新生军训、学生会、学生党校、校园广播、校园网络、宣传橱窗、黑板报等途径,课堂教学与课外德育活动相结合,对学生进行优秀的传统文化教育,成效显著。2011年3月8日,高2012级学生李文武、罗成龙勇救落水儿童的感人事迹在竹乡大地广为传颂。事后两名同学被大竹县政府表彰为“见义勇为先进个人”。
爱心教育、诚信教育是贯穿学校德育工作中的一条红线。2009年10月邀请全国感恩教育老师丘礼飞到校做感恩教育报告,2010年4月开展“明理诚信”主题演讲比赛,2010年10月举行“让生命充满爱”报告会,2010年11月举行“珍爱生命,关注安全”主题演讲比赛。正是在爱的教育下,学生感恩奋进,走入社会以后,知恩图报。2010年8月11日,《达州日报》以《用爱心拯救白血病少女花季生命——大学生爱心团队为曹雅丹组织募捐筹集高昂治疗费》为题,报道了该校高中毕业生的爱心实践活动。2010年8月18日,《达州日报》以《远山在呼唤——大竹中学十多名学生为山区老人儿童义卖献爱心》为题,记叙了大竹中学学生樊龙与同学组建爱心小组,关爱山区留守老人和儿童的感人事迹。
我们还了解到,竹中的学生会经常积极主动地参与到各种社会公益活动中,主动地帮助他人,走上街头搞环保、帮助残疾人、助军烈属、植树造林……他们以自己的实际行动,多次赢得了社会各界的表扬和好评。
幸福竹中
幸福很简单,它就在我们每一个人的身边,只是很多时候我们缺失了用心去感受幸福的心情。“关系和谐,管理高效”,这是幸福竹中的两大法宝。
学校坚持以人为本,始终牢记“群众利益无小事”,及时了解教职工的冷暖疾苦,确保每一个教职工都能感受到党的雨露阳光。2007年9月,学校党委发动全校教职工为痛失独子、身患胃癌的周姝丽老师捐款18720余元;2009年初,发动全校教职工为身患尿毒症的周昌琴老师捐款128634.10元,解决了周老师换肾的大部分资金,挽救了周老师年轻的生命,并让她重新回到了工作岗位;2009年,在学校资金极为紧缺的情况下,为刚进入工作岗位的新教师修建过渡房。此外,无论学校哪位教职工婚嫁、生子、住病、丧亲等红白喜事,学校领导都亲自前往祝贺或慰问。
学校加强校园文化建设,充分利用校园墙壁、宣传栏,增强学生的爱心,促进学校的和谐发展。在大竹中学还有一批特殊的学生,他们的父母背井离乡在外地打工,或者父母一方或双方下岗,经济相当困难。当这些孩子以优异的成绩来到大竹中学求学时,学校教职工看在眼里、急在心中,学校党委在全校中开展了“情满竹中,关爱学子”的一帮一活动,为留守学生、家庭困难的学生赠送校服共1000套;设立校友奖学助学金,仅2010年就争取到了国家助学金、美国树华基金、香港小平基金、社会捐款等捐助,共计2689070元,先后资助学生达6598人,帮助他们完成学业,考入了自己理想的大学。“5.12”四川汶川大地震发生后,学校共捐爱心款371377.50元;青海玉树地震,师生们在短短一个小时内就捐款145723元。
乐业、乐学的幸福校园,促进了学校各项工作有序开展,教育教学质量稳步提升。学校教学评估多年位居四川省前茅,被誉为“知识殿堂,人才摇篮”。目前,学校是中国人民解放军成都军区国防生源基地,中南大学、四川大学、南京理工大学优秀生源基地,是美中教科文组织中国西部重点合作学校、四川外语学院小语种单独招生生源学校。学校先后获得“全国先进基层党组织”、“全国五讲四美,为人师表活动先进集体”、“全国中小学德育工作先进单位”、“全国民主管理先进集体”等党中央、国务院及国家部委级表彰18次,获得“四川省最佳文明单位”、“四川省思想政治工作先进单位、四川省首批“校风示范学校”、“四川省社会治安综合治理模范单位”等省级表彰80余次。
“竹中人用勤劳和智慧铸就了大竹中学的辉煌,这既是竹中人的自豪,也是大竹人民的骄傲!”学校党委书记、校长徐竹鸣深情地说道,“大竹中学能够取得卓越的办学成就,离不开党和政府的大力支持,也离不开百万竹乡人民的支持,更离不开几代竹中人的奉献。展望教育发展的宏伟远景,学校将认真贯彻中共大竹县委的十二次党代会精神,紧紧围绕‘坚韧奋进、务实创新、开放包容、智慧诚信、勇争一流’的大竹精神,进一步加强教师队伍建设,开拓进取,提高教育教学质量,在素质教育的领域里,再展宏图,办人民满意教育,把大竹中学打造成为‘教师乐业、敬业、业绩辉煌;学生乐学、善学、学有所成’的教育沃土。”
芬芳桃李香满园,和谐竹中谱新篇。
大竹中学,是一个师生乐业乐学的幸福校园!
中共大竹县第十二届党代会通过了大竹县委书记许国斌所作的《弘扬大竹精神,奋力追赶跨越,为实现“五大目标”建设幸福大竹而努力奋斗》的报告。近日,大竹中学党委行政迅速召开学习会议,大竹中学党委书记、校长徐竹鸣及时传达了中共大竹县第十二届党代会会议精神,并就深入贯彻落实县委提出的“五大奋斗目标”,提出了要把大竹中学建设成为“教师乐业的校园”、“学生成才的乐园”、“师生幸福的桃园”的发展方向。为此,本报记者专程前往大竹中学进行实地采访,听取师生感受,感受竹中文化,见证竹中奇迹。
请看本报记者发回的报道——