小乒乓成就学生大梦想

通川区金山小学校积极发展乒乓球特色项目

版次:03    作者:2025年02月28日

学生做乒乓球集体韵律操。

2月26日上午9点40分,在通川区金山小学校,随着下课铃响起,学生们拿出“装备”,迅速跑出教室来到操场整齐列队,随着动感的音乐,跳起了学校自主编创的乒乓球集体韵律操,和煦的阳光和学生蓬勃的身影互相辉映,形成春日校园最美的风景。日前,金山小学校获评“四川省乒乓球特色学校”,成为我市第三所“四川省乒乓球特色学校”。让我们走进校园,看看学校如何通过乒乓球探索体教融合育人新路径,同时聆听学子们追逐乒乓球梦想的故事。

完善设施 形成良好体育氛围

当天上午9点40分,记者来到通川区金山小学校,首先映入眼帘的就是一张张排列整齐的乒乓球桌,教学楼、操场边、大树下等地随处可见。一到课间、课后时间,不少学生跑出教室打乒乓球,他们侧身发球、提拉、推挡、扣杀灵活变换,肆意挥洒汗水,铃铛般的笑声回荡在校园。

为何会放这么多张球桌呢?十年前,学校以乒乓球为切入口,积极倡导让孩子们动起来,全面提高学生身体素质。为了营造全校打乒乓球的浓厚氛围,学校充分开发利用校园边角、教学楼场地,安放占地面积较小的乒乓球桌,从最初的几张慢慢增加到现在的三十多张。

但在学校体卫艺办公室主任郝慧娟看来,发展乒乓球特色,更多是基于现实因素的考量。

“学校有1700多名学生,近七成学生家长在外务工,大部分学生家庭条件一般。我们以前也尝试过发展足球、田径等体育项目,但受师资、资金等限制,一直不成气候。”郝慧娟说,一幅乒乓装备不过几十元,一张简易木板、一张球网,便构成了孩子们的快乐空间。学校在操场“边角”开辟出一片空地,搭上了几张乒乓球桌,没想到这在学校引起了“小轰动”。

“学生们课间、课后都争抢着去打乒乓球,由于数量有限,学生们自发地在乒乓球桌前排起长龙,一场结束后另一场又开始,乒乓球成了该校学生最受欢迎的体育运动。”郝慧娟说。

“走,拿上球拍,我们去打一场。”这不,六年级学生马偲睿正约同学一起去打乒乓球。陈思源读四年级时,因看到其他同学打乒乓球而产生兴趣,通过学习,已从一名“小白”成长为校队队员。“每次打乒乓球,我就感觉特别快乐、自由,也变得更加坚强。希望之后能有机会参加市级乒乓球比赛,为学校争取荣誉。”马偲睿说。

融入课程 推动“一校一品”建设

今年,金山小学校将乒乓球纳入学校体育课常规课程,由学校资深体育教师谢渝担任乒乓球总教练,筛选体育老师作为指导员,保证三到六年级每周都有一节乒乓球课,培养学生对乒乓球的兴趣。郝慧娟介绍,除了乒乓球课,学校还通过社团、校队等方式,将乒乓球运动融入学生的方方面面,推动学校“一校一品”建设,让乒乓球文化在校园中处处体现。

在乒乓球训练场,三年级(2)的学生迎来了本周的第一堂乒乓球课。“乒乓球有直拍握法、横拍握法,今天我们一起来学习乒乓球横拍握法……”课堂上,学生以小组为单位,练习乒乓球横拍握法,脸上洋溢着兴奋且自信的笑容。体育教师谢渝说:“这些孩子年龄较小,且大多没有学过乒乓球,这节课主要教些乒乓球的基础动作,之后还会教学生们发球、进攻等动作。”

课堂间隙,不少学生见到谢渝便向她发出邀请:“谢老师,一起打两拍?”随后,就看到一个个学生与谢渝挥拍切磋,场面热络。“上学期我开始接触乒乓球,觉得它特别有趣。为了学打乒乓球,我不仅加入了乒乓球社团,还利用课间打乒乓球。希望有一天,我能不间断接20个球。”学生刘语熙笑着说。

热火朝天的乒乓运动也带来了一系列连锁反应。郝慧娟告诉记者,在当前学生近视率持续增长的趋势下,该校学生视力却保持稳定,“10年前,每个班几乎都有10几个戴眼镜的学生,现在各班戴眼镜的明显减少。”郝慧娟说,不仅如此,长期坚持的乒乓球运动锻造了坚毅勇敢、拼搏奋斗的体育精神,良好的身体素质也为学生努力学习打下了良好基础,“以前只有成绩不好的才会练体育,但在我们学校,那些乒乓球打得好的成绩往往也很不错。”

人人参与 培养朝气蓬勃的学生

单纯普及乒乓球运动远远不够,要想发展好乒乓球运动,还需要培养乒乓球人才。为此,金山小学校实行梯队培养,从各班选拔人才进入年级队伍,从年级队伍中选拔人才进入校队。如今,在金山小学校,“人人能打球、班班有球队、周周有球课”已成为学校获评“省乒乓球特色学校”的生动注解。

“我很喜欢参加校队训练,可以缓解白天上课后的紧张心情,在锻炼身体的同时,还可以和队员们一起享受运动的快乐。”学生邹凯锐接触乒乓球近三年,他说,打乒乓球让他结交了很多志同道合的同学,还提高了自身的球技。

校队培养,仅靠学校自身师资远远不够。该校与当地知名乒乓球俱乐部展开校企合作,提升校队实力。

“我想尽自己所能去教孩子们,培养一批出色的乒乓球员。”采访时,奇乐乒乓球俱乐部负责人、国家二级运动员何奇说,他利用中午、放学后对队员进行指导训练,培养了一群手感出众、技术细腻、充满朝气的“乒乓迷”,这些学生有不少因为乒乓球特长被达一中、达州中学、通川八中等学校破格录取。

从2018年起,通川区金山小学校乒乓球校队参加了7届达州市中小学生乒乓球比赛,2019年至2021年,学校连续三年获得达州市中小学生乒乓球比赛冠军……训练室里,大大小小的奖牌、奖状,展示着学校乒乓球特色项目的发展历程。

金山小学校党总支书记袁玲说,省乒乓球特色学校的入选,让学校师生们倍感骄傲和责任重大,“未来我们会继续发展好乒乓球特色运动,同时,期待有更多专业乒乓球教练进入校园,让学校的乒乓球运动得到更高水平发展,为达州培养全面高素质人才和体育后备人才作出应有贡献”。

□记者 文莉萍