本报讯 （特约记者 陈鲸印 通讯员 唐莹斐） 为充分发挥优秀教师的引领、示范作用，更好地提升教师的业务素质和专业水平，提高教育教学质量，寒假期间，达川区实验小学南滨学校组织教师开展了以“用爱点燃梦想，用心呵护成长”为主题的教学故事分享会。

分享会上，语文老师李清围绕“教语文，勤快一点”主题展开深入交流。她从日常教学、教学效果、语文我关注的事儿三个方面进行了分享。她认为，精彩的课堂离不开课前精心备课；组织课堂是关键，要向课堂40分钟要质量；要突出“三抓”，即抓基础知识、抓阅读理解、抓看图写话；要坚持“四个关注”，即关注长远、关注朗读、关注表达、关注课外阅读。

数学老师张琴认为，每个学生都是独特个体，学习能力和进度存在差异。课堂练习时，要准备好基础、提高、拓展三等难度的题。可以建立班级微信群定期分享数学学习方法、教学进度，让家长了解孩子在校学习情况。

李骄老师在美术教学中，借教研明确方向，在课堂上营造创意环境，用线条启发学生；借多样活动，让学生感受传统文化魅力；还将劳动教育融入课堂，用节气主题创作，见证学生在艺术中成长。她表示，将继续带学生去探索美、感悟美、创造美。

李露老师在体育课和跆拳道社团中，见证了学生在挑战中坚韧成长，勇敢追梦。他深感教育力量，致力于在玩乐中播种梦想，陪伴学生共同成长。

班主任王芝佳在分享经验时表示，教育是一场爱的接力，在孩子成长的道路上，离不开家长的用心呵护、老师的尽心教导以及孩子自身的专心投入。家长用心、老师尽心、孩子专心，才能共同汇聚成强大的力量。这股力量不仅会为孩子的学习生活带来改变，更将塑造他们的美好未来。

班主任徐露表示，要坚守“尊重、倾听、真诚、分享”的教育理念，引导学生以积极乐观的心态面对学习和生活。她深入班级细致了解学情，并据此灵活调整教学策略，因材施教、因人而异、因班制宜的“五抓”教学法，在教学实践中取得了显著成效。

“教育是一场有温度、有情怀、有爱意的修行。此次教学故事分享会，是一次思想的交流与碰撞，是优秀经验的分享和传播。希望大家在今后的教学工作中，坚持下功夫在课前、展风采在课堂、反思在课后，且行且思、且悟且进，共同推动学校事业蓬勃发展。”该校校长王军对教学故事分享会进行总结，党支部书记胡胜军提出了新希望。