2024年达州市中职学校 教师能力提升培训举行

版次:06    作者:2024年09月30日

本报讯 (特约记者 陈鲸印) 9月26—27日,市教育局举办2024年达州市中等职业学校教师教学能力提升培训,全市中等职业学校66名骨干教师参加培训。

“我市举办中等职业学校教师教学能力提升培训,旨在深入贯彻《深化现代职业教育体系建设改革的实施方案》精神,全面提升中等职业学校教师教育教学能力,推动职业教育高质量发展。”市教育局相关负责人在开班仪式上说:“当前职业教育正处于改革攻坚的关键期,提质增效的关键在于高水平教师队伍建设,职业学校要坚持立德树人原则,坚定人才培养方向;引领课程改革,更新教育理念;打造教学团队,坚持示范引领,组建竞赛团队,助力教师成长,助推职教改革,推动职教高质量发展。”

来自省内的职业教育专家围绕中等职业教育的教学设计与实施、专业建设与课程开发、人才培养方案与课程标准制订、中等职业教育职业技能大赛备赛技巧等核心内容,高屋建瓴地为参训学员带来了前沿教育理念和实践策略。通过培训,参训学员系统掌握了中等职业教育课程体系,熟悉了中等职业教育职业技能大赛流程,进一步提高了中等职业学校专业建设、课程开发、教学教研等能力。

据了解,9月24—25日,市教育局还举办了2024年达州市中等职业学校班主任培训,强化中等职业教育学校班主任职业道德、教育理念和管理技能,通过讲座、研讨会、案例分析等形式,全面提升中等职业学校班主任的综合管理能力。全市中等职业学校45名优秀班主任参加了培训。培训的内容涵盖中职学生心理特点解读、班级管理技巧、职业规划指导、四川省中等职业学校班主任能力比赛规则解读、备赛和作品准备、经典案例分享及设计指导、学员作品指导与交流等方面。回校后,他们还将在校内开展二次培训,大面积提升中等职业学校班主任的综合管理能力。

下一步,市教育局将深入贯彻落实全市职业教育高质量发展大会精神,进一步加大中等职业教育学校教师培养力度,创新培训方式,丰富培训内容,积极搭建交流平台,促进经验分享;引导中职教师实践探索,学以致用,聚焦提能行动,努力锻造优质职业教育师资队伍,推动全市职业教育高质量发展。