本报讯 （本报特约记者 陈鲸印 通讯员 罗海平） 近日，达州市农村小学英语课堂教学展评活动在达州高新技术产业园区实验学校举行。

活动中，由各县（市、区）推荐的10名来自农村小学的优秀英语教师参加激烈角逐，达州高新技术产业园区学校的200余名英语教师现场观摩学习。

展评活动中，达州高新技术产业园区的柏中燕老师通过创设真实的语言环境，引导学生积极参与课堂活动，让学生在实践中感受英语的魅力，她还注重培养学生的跨文化交际能力，引导学生了解不同国家的文化习俗，拓宽学生的国际视野；达川区选手邹泓希老师以教材中Daming参加学校举行的运动日活动切入，讲述Daming从确定目标到每天坚持跑步练习到最后取得冠军的故事，在轻松愉快的课堂氛围中，逐步实现学生学习理解、应用实践、迁移创新的教学目标；万源市选手潘丽蓉以关注学生健康和培养学生学习英语兴趣为出发点，紧扣课题展开，引领学生参与英语听说读写的各个环节，注重英语交流环境创设，提升了学生的核心素养。

参赛老师通过生动的课堂讲解、有趣的互动游戏和丰富的实践活动，激发学生学习英语的热情，让学生在轻松愉快的氛围中，提高英语听说读写能力，充分展现了老师们认真落实义务教育阶段新课程标准、深化英语教学改革的成果和在教学活动中所形成的独特的教学风格。

“此次活动，展示了我市农村小学英语教师的教学水平和孩子们英语学习能力，对进一步提升全市农村学校英语教学质量和学生的英语应用能力，将起到‘催化剂’的作用。”市教科所及各县（市、区）英语教研员对参赛选手的讲课大加赞赏。他们在点评时强调，要进一步强化英语课程标准，着力提升学生的英语应用能力，全面提升英语教学质量，逐步缩小城乡学校英语教学水平差距，进一步推动我市城乡义务教育优质均衡发展。