张语兰 陈慧琳（达川区城南小学）

这是我们今年收到的少数几幅雕塑作品中的其中一幅，这幅作品的创作难度不小。这名同学共塑造了三个不同的山脉，三个山脉既有清晰完整的高中低山脉的不同特征，山脉间有呼应与互动，连绵起伏，平整连接，一气呵成。同时，雕塑中对色彩图层的理解运用也比较到位，甚至有一点神秘感。这幅作品最难能可贵的是在面对我们熟悉的巴文化时，能有自己的思考与艺术表现能力。