同事小张一家和几个姐妹时常到单位附近的老人家蹭饭。小张说，吃饭时，她看到本来就很胖的儿子，逮着肉像饿虎扑食般，不停筷子。她阻止孩子少吃肉，但是小张的姐姐立即夹了一大块肉送给儿子。小张的母亲也很生气：孩子吃饭总是不让他吃，得让他吃饱才是。小张很无奈：这还怎么教育孩子？

    我长叹了口气，给小张支招，看来只有自己尽量减少去老人那里的次数，自己带孩子了。小张一个劲的点头，而我又想起了另一个同事家的事情：她们一家三口一直与老人住在一起，每当孩子犯了错误，同事想管孩子的时候，她公公婆婆定会立即把孩子护住，比如那次她想拉孩子进屋，好好与孩子谈谈，可是公公婆婆竟然一起从她手里夺孩子，她也生气了，拉住孩子不放，最终同事只得无奈的放手。

    教育需要合力。这就比如纤夫拉纤，大家有劲往一处使，才能取得最好的效果。而对教育孩子来说，有时候大家意见不一致，孩子就会感觉无所适从，到底该听谁的？虽然大家都是以“爱“的名义去爱孩子，但是有的爱却不能称之为爱。而且孩子还小，此时意志力不强，难免会为图一时痛快，而倾向于溺爱自己的亲人一边。

    记得儿子一周岁的时候，回奶奶家，依仗着爷爷的袒护，竟然对我说出他从未说过的话：你是个坏妈妈，打妈妈。有一次，儿子粘着我，非要我答应他回家后给他买什么什么。但我冷着脸，就是不答应。儿子爷爷看儿子可怜，也打帮腔：你就先答应他。我还是不应，我知道，我做不到的事，怎能答应他。否则，那就是欺骗孩子。

    是的，孩子惯不得。在一些原则问题上，家长一定要把持得住，即使家人都唱反调，也要坚持原则。特别是夫妻，在教育孩子的问题上，更应该一致，千万不要一方唱白脸，一方唱红脸。即使有时候二人意见不一致，也不要当着孩子的面发生争执，而是私下里交流，再达成一致。

    ·黄燕凤·