“红烛”领航心向党

——宣汉各学校积极争创“红烛党建”示范党组织

版次:04    作者:2023年07月07日

宣汉县百节溪小学多彩活动

近日,市委教育工委在全市教育系统中评选出一批“红烛党建”示范党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。其中,全市中小学校“红烛党建”示范党组织20个,中共宣汉县百节溪小学支部委员会、中共宣汉县东乡小学支部委员会、中共四川省宣汉职业中专学校委员会名列其中。

今日,让我们一道去领略三所学校党组织“红烛党建”工作的亮点和特色。

宣汉职专党委:

用“红烛精神”激励广大师生

宣汉职专党委以“匠心”理念为引领,着力打造“红烛闪亮·匠心向党”党建品牌,用“红烛精神”激励广大教师无私奉献、烛照学生;把学生塑造成具有工匠精神的、听党话跟党走的技术技能人才。

强化党建引领,厚植“匠心”沃土

思想建设铸“匠魂”。坚持以上率下、学思用贯通、知信行统一,积极宣传党的二十大精神、党的教育方针以及职业教育类型发展前景,增强职业教育吸引力。

制度建设夯“匠基”。完善党委会议议事规则和“三重一大”制度,建立“四制”(分管领导牵头的专业部负责制、首问首遇制、清单工作制、按时办结制),压实“一岗四责”(本职岗位工作职责、党风廉政建设工作职责、意识形态工作职责、安全稳定工作职责)。

阵地建设固“匠台”。聚力打造党建活动中心、民族团结进步基地、百米党建宣传栏、党群服务中心、红色电影院、党员活动室、一部一亭一社团“七大”党建阵地,净化育人环境。

争做先锋模范,汇聚“匠心”力量

争做学习先锋立“匠德”。以“四个融合”(党建工作与师德师风、业务能力、技能强化、德育教育四项工作深度融合)探索党建与业务工作同向同行。

争创育人先锋提“匠质”。深入开展党员教师“四亮四赛”(亮身份、亮承诺、亮形象、亮业绩,赛习惯、赛知识、赛技能、赛素养)活动,形成“四争”(领导干部争做“管理育人”先锋,一线教师争做“教书育人”先锋,班主任争做“班级育人”先锋,后勤人员争做“服务育人”先锋)局面。

争创师德先锋树“匠品”。深入开展“三德”主题教育、老教师荣休、教师“师徒结对”、管理干部“十个一”、班主任“八个一”等活动,涵养师德师魂。

聚焦红色基因,赓续“匠心”传承

大思政课塑“匠心”。创新开展“万人红歌颂党恩”“让校园更美好”等系列活动,教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

技能强化赋“匠能”。构建“进校如进厂,上课如上岗”的人才培养模式,聚焦“1+X”证书、“岗课赛证”、深化“三教改革”,健全“德技并修”育人体系,组织“技能成果展示月”、技能竞赛和科创大赛、全市职教活动周等活动,提高学生技能。

校企协同育“匠才”。建立和完善产教融合、政校企行合作新机制,建 “校中厂”、校外实训基地;推行“357”协同育人模式,搭建“十项”协同育人体系,建立中高职贯通培养“3+2”模式,职业教育特色凸显。

百节溪小学党支部:

以红色文化为依托开展多彩活动

宣汉县百节溪小学以党建引领为先导,以红色文化为依托,以“一馆一廊一基地”“百节优课”为载体,充分发挥党员骨干教师模范作用,打造“党旗映红烛,教育吐新蕊”的党建品牌,形成教育高质量发展良好态势。

红色文化培红根

学校以红色文化探寻追溯为引导,深入挖掘、拓展、打造校园文化,以“一馆一廊一基地”为校园文化载体,筑牢红色堡垒,倡树红烛精神。打造红色文化展览馆、红色文化长廊,以百年党建风采等红色元素,传播党建文化;开辟红色劳动实践基地,适时开展实践活动,践行先辈自力更生、艰苦奋斗的革命精神。在红色文化的浸润下,7名学生成为市、县红色文化讲解员;六(7)中队被评为全国红领巾中队;学校荣获四川省优秀少先队大队、市县先进集体称号。

红烛丹心铸师魂

学校以锻造精进师资为着力点,积极践行红烛奉献精神,引领教师一片丹心铸师魂。一是强化班子建设。定期开展支部书记和委员讲党课、晒党课比赛,组织召开“红烛党建”专题会,适时举行党员教师演讲和基本功竞赛,以过硬素质推进班子建设和队伍发展。二是强化思政教育。以“百节优课”为载体,实施“百节优课+红色文化”“百节优课+德育早餐”“百节优课+思政展示”活动,探寻思政教育新路径,点燃思政教育新亮点,提升思政课堂教育质量。三是强化先锋示范。认真开展“双创”活动,积极引导党员教师创先争优,争创“优秀党员示范岗”“优秀党员示范班”;扎实开展比师德、比学习、比教学、比纪律、比荣誉“五比”活动,激励党员教师把旗帜举起来,把责任担起来,把业绩提起来,把形象树起来,努力争当红烛先锋。

多彩活动润新蕊

大力实施“红色教育+”行动。坚持每月举行一次红色主题班会,每季度举行一次红色主题升旗仪式,每年开展一次红色主题艺术节;定期组织学生读红色读物、讲红色故事、唱红色歌曲、办红色板报、创编红色童谣等,弘扬红色文化,赓续红色血脉。竭力升级课后服务活动,按照“分级、分类、分层”的原则,构建了“学校、年级、班级”三级课程,通过“走班”形式,实施“3+2+1”课后服务,形成12门校本课程,20门年级课程,30余门班本课程,涵盖音乐、体育、美术、劳动、科技等多项领域,全面提升学生素养。

东乡小学党支部:

打造“党旗领航 红烛争辉”党建品牌

近年来,宣汉县东乡小学党支部紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题,聚力打造“党旗领航、红烛争辉”党建品牌,以党建促发展,筑牢红色根基、培育时代新人。

实施“三大工程”,夯实“烛台”堡垒

实施思想固本工程。通过教职工大会、“三会一课”、主题党日等方式,线上线下双向作战、同步发力,教育引导广大教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

实施组织强基工程。通过健全正向激励、反向倒逼两项机制,融入教学教研、网格管理、教师群体,激活党组织的“神经末梢”,提升党支部战斗力。

实施作风赋能工程。探索学校班子成员“三个一”工作机制,即班子成员讲一次党课、带动一批党员、联系一个年级;采取“三个一批”工作措施,即找出一批“流动”党员、用好一批“年长”党员、培养一批“新鲜”党员,转作风、提效能。

开展“三项行动”,释放“烛光”力量

开展先锋引领行动。建立把教学骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干的“双向培养”机制,实行教学名师结对帮扶,组织开展教育大比武活动,以赛促教、以赛促学。

开展师德铸魂行动。开展明德铸忠诚、立德扬品行、树德亮操守的“三德”主题教育,引导教师争当“四有”好老师,全力锻造政治素质坚强、道德品质过硬、职业操守纯正的教师队伍。

开展思政培根行动。开展“传承王老风范·走好育人征程”思政大赛活动,举办“为党育人、为国育才”党史学习教育演讲比赛,打造思政精品课堂,着力培育思政课中坚力量。

突出“三个载体”,点亮“烛心”未来

突出红色资源育人。依托神剑园、巴山红军公园、王维舟纪念馆、红三十三军纪念馆、清溪宏文校等周边红色文化资源,组织全校师生走好红色路线,探寻红色记忆,激发爱国情感。

突出红色课堂育人。开展红色主题宣讲,观看红色电视专题片,编排红色故事校园情景剧,举行红色故事主题班会,打造“引领式”特色课堂,开展“比拼式”知识竞赛,赓续红色血脉。

突出红色文化育人。精心打造红色文化教育中心、红色文化长廊、红色文化浮雕、党建+文化专栏,实施“让校园更美好”主题活动,开展“扣好人生第一粒扣子”主题演讲、“闪闪红星心向党”光荣入队活动、“感恩母校、筑梦远方”毕业联欢活动、校园文化艺术节活动、特色课程展示活动,营造浓厚的红色文化教育氛围。

□文/图 达州日报社全媒体记者 王万礼 杨秀琴