汉字妙趣激发学生国学热情

版次:04    作者:2019年05月22日

《汉字钩玄》课堂

本报讯 汉字博大精深,一撇一捺蕴藏“音、形、意”美。近日,达川中学高一年级19班上了一堂《汉字钩玄》课,授课老师从2008年北京奥运会会徽标志图案,谈到《说文解字》,详述了不少汉字的妙趣故事,激发出学生研读国学的热情。

“大家可以从字形、人形、精神、文化等各方面解读会徽。”该校党委书记、校长张琪作为主讲人通过引导学生从北京奥运会会徽标志的书法艺术、印章艺术、舞蹈艺术和体育运动等方面各抒己见,培养学生的发散性思维。然后,再由许慎的《说文解字》引入,从指事、象形、会意三个板块引导学生认识古人造字的技巧,感受今人解读汉字的妙趣。课堂上,生动的汉字,神奇的形状,有趣的分解,吸引了同学们积极思考、讨论交流、猜测争论。课后,一名学生表示,《汉字钩玄》课让她了解到日常使用的汉字原来可以追溯到如此多的故事和文化内涵,引起了她对探究汉字奥秘的兴趣和热情。

(马旖蔓 本报记者 杨蕙菱 摄影报道)