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2012年8月5日 星期
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我市二千六百余名教师接受国家级培训
综合素质和能力得到进一步提高

  本报讯 根据省教育厅、省财政厅的统一部署,7月27日,我市召开2012年达州市“国培计划”项目实施工作会议,安排部署2012年“国培计划”项目实施工作。会议指出,各地各有关学校要充分认识实施“国培计划”的重要意义,增强项目实施工作的责任感和使命感,进一步统一思想,强化执行能力,精心组织,确保项目顺利实施。

  今年的“国培计划”项目包括:示范性培训项目、中西部农村骨干教师培训项目、幼儿园教师国家级培训项目。按照教育部、财政部的统一部署,我省今年将配合完成“国培计划——示范性培训项目”,组织实施“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目”。“国培计划”项目于8月初启动,12月底完成,我市将选送2636名优秀教师接受培训。

  据了解,我省配合开展的中西部农村骨干教师培训项目包括4个子项目,其中的农村中小学骨干教师置换脱产研修,是由省教育厅组织省内外师范院校高年级学生到农村中小学顶岗实习支教,置换出具有发展潜力的中青年骨干教师进行为期90天的脱产研修,为农村学校培养一批在深入推进课程改革、实施素质教育、开展教师培训中发挥辐射作用的带头人;农村中小学教师短期集中培训项目,将组织省内农村中小学学科带头人、省级中小学骨干教师到高水平院校和优质中小学进行为期10天的集中培训,推进我省中小学骨干教师队伍阶梯式发展。而幼儿园教师国家级培训计划则包括农村幼儿园骨干教师短期集中培训、农村幼儿园园长短期集中培训、农村幼儿园教师培训者短期集中培训、农村幼儿园转岗教师集中培训、农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修等子项目,通过培训,将进一步解决我省学前教育师资不足、教育教学质量停滞不前等问题,促进省内农村幼儿园教师专业能力发展,为我省农村培养一批在促进学前教育发展、开展幼儿园教师培训方面发挥辐射带头作用的优秀教师。

  会议强调,各地各学校要高度重视“国培计划”项目的实施,调整和充实“国培计划”项目领导小组及项目管理办公室,强化培训管理,确保参训教师按时按质参加培训。各地各学校要建立教师培训台帐,完善学习监管机制,督促教师培训任务的落实,及时对教师学习状况进行跟踪调查,加强过程监控,促进“国培计划”内涵式发展,为我市广大教师创造高水平的培训机会,为基础教育的改革发展提供坚实的师资保障。

  (冯雷 本报记者 陈鲸印)

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