身材魁梧，憨厚拙朴，不苟言笑，做事认真，这便是唐文祥老师给记者的第一印象。22年前，18岁的唐文祥从大竹师范学校毕业后，一直在达县平滩的教育领域里耕耘，无怨无悔。

　　近日，记者走近这位普通的农村教师，了解到了这位普通教师甘守清贫、矢志教育的奉献情怀。

　　扎根村小，初露锋芒

　　1989年8月，中师毕业的唐文祥来到达县平滩乡最偏远的村小——石鼓村小学任教。这所小学有4名教师，只有他一个人是外地人。每天放学后，其他三位老师都回家去了，面对空空荡荡的校园，唐文祥倍感冷清，只有与书本做伴。

　　“那时的生活很清苦，村小缺水缺菜，每天备完课批改完作业后，我还要担着水桶去找水……还好，那里的群众比较热心，不时主动给我送些小菜。”回忆起在村小教书的那段时光，唐文祥百感交集。但也就从那时开始，他真切感受到了和孩子们在一起的乐趣，决心安下心来，教好班上的每一个孩子。一年后，他所教毕业班成绩名列全乡第一，其中有两名学生还顺利考上了达县中学重点班，唐文祥也因此赢得了领导、同行和村民的交口称赞。

　　凝心聚力，施爱后进

　　在达县平滩乡的群众中间流传着这样一句话：“把娃娃交给唐文祥老师，我们真的很放心！”当记者向唐文祥求证时，他只是憨厚地笑，没有回答。

　　“无论当班主任还是做科任教师，他总是把主要精力放在转化后进生身上。”平滩初级中学校长余刚告诉记者，有个学生学习成绩较差，还养成了打架滋事的恶习，该学生的父母很头疼，托人把孩子转到唐文祥班上。周围的人都对唐文祥说：“你就别枉费心机了，人家爹妈都没办法管他哦……”可唐文祥并不这样想，总是三天两头找那个学生，或谈心，或玩耍，还不时抽出时间去家访。终于，一个学期后，那个孩子发生了可喜的变化，行为习惯改变了许多，学习成绩也逐渐上升了，让那个孩子的父母感激不已。

　　唐文祥转化后进生的实例还有不少，在当地师生和家长中传为美谈。

　　潜心教学，充实自己

　　熟悉唐文祥老师的人都知道，他除了干本职工作，再没有其它爱好了。

　　“酸菜萝卜，各有所好嘛。我以书为友，充满乐趣。”当记者感慨唐文祥甘于寂寞乐于清贫的现状时，他的回答显得十分平静。他说的一点不假，在他寝室的备课桌上，记者发现了《语文教学研究》、《教海漫谈》、《教育理论与实践》、《班主任工作方法和技巧》等一大撂业务书籍，书页上记满了密密麻麻的读书心得！唐文祥收入不高，还要维持一家老小的生活，但他只要一见到有关教学的好书，就会忍不住购买。

　　谈到今后的打算，唐文祥告诉记者：“为了平滩土地上的孩子更有出息，我愿勤耕苦耘奉献一生。”

　　·本报记者 黄晓宇·