校园暴力作为一个严重的社会问题，它的预防和减少是一个系统工程。如何预防呢？笔者认为，作为学校，可通过以下几个方面努力：

　　营造“书香校园”，减少和消除暴力文化影响——要消除校园暴力，作为学校，要引导学生多读书，通过读书活动引导学生既养成理性思辨的能力，又生成出对真善美的追求和向往之情。通过引导学生品读经典，隔绝不良书刊、游戏等对学生的精神毒害，通过引导学生读书看报，把注意力锁定在优秀作品中，一方面增强自身的免疫力，另一方面也让他们没时间和精力惹是生非。

　　重视心理健康教育，预防和消除学生的暴力倾向——虽然目前有的学校已经开设了心理健康课，但普及程度还有待提高，而且已开设该课的多数学校也仅是将其作为一种摆设。心理健康课的开设，更重要的是对青少年进行心理训练、心理指导，定期举办心理健康、心理保健等专题讲座并积极开展心理健康教育活动，及时消除一些消极思想，及时帮助学生解决心理问题，提高学生抗挫折和自我心理调节的能力，减少心理障碍及其他心理问题，从而预防与避免学生暴力现象的出现。

　　强化法制教育，提高自我保护意识和能力——开设法制课，聘请法制副校长或法制辅导员以具体的校园暴力案件说法、释法，达到教育、告诫、指导与约束学生，减少与避免暴力事件。同时，要把教师的课堂教学和课外活动结合起来，组织法律知识竞赛，组织学生参观少管所、对学生开展模拟法庭等活动，让他们不仅用头脑记法律，更要用眼睛去看法律，用耳朵听法律，在各种活动中让学生深刻理解通过法律维护自己合法权益和利用法律解决矛盾冲突的道理，并内化为守法、护法的意识，更好地预防校园暴力事件的发生。

　　开展丰富多彩的活动，增强抵御校园暴力的意识——对他人的残忍，很大程度上是由于缺乏集体关爱。集体是个人消解矛盾的最好容器，在集体活动中，通过同学间友爱互助，可以把很多小的摩擦消除在萌芽状态中。参加集体活动多的孩子，就能够养成一种关注他人的良好品行，就能够学会包容，忍受委屈，就可以增强抗挫折能力。

　　·达县实验小学 侯多兵·