看见参加作文竞赛的稿件上画了一个大大的、刺目的“0”分，我心里难过极了，泪水像断了线的珠子直往下掉。“为什么？为什么？老师，您为什么就不能相信我呢？”我脑海里一片茫然，不断地这样问自己。

　　我是一个性格孤僻内向的男孩，不爱说话，成绩也不好。前不久，学校调了一个新老师来。课间，她和同学们一起扔沙包、跳皮筋、打篮球，像个快乐的大孩子；上课时，她讲得非常有趣，同学们都很喜欢她。前几天，班上组织作文竞赛，我写了《我的老师》，自己感觉写得非常不错，老师却给我打了一个“0”分，还问我“是哪儿抄的？”听了老师的话，我一下子蒙了，结结巴巴地说：“是……是……是我自己写的。”老师不相信，仍用和蔼的声音说：“有上进心是好事，但不能抄袭别人的。以后只要改了，仍是好孩子……”

　　我的心冷得像掉进了冰窖。我在心里呐喊着：老师，请您相信我，那作文是我自己写的。

　　·达县逸夫小学六（5）班/李近朱

　　（指导老师：朱文杰）