我希望我的人生是一个“句号”，圆满而充实。

　　母亲告诉我：“孩子，人生是一个逗号，总有未完成的事情，这样才会充满希望。”于是，当我失败时，我再也不愿沉浸在悲哀中，我要靠自己从磨难中站起来。是的，要靠自己，要自己去写完那逗号的下文。渐渐地，我懂得了逗号的真正含义。

　　父亲告诉我：“孩子，其实人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现创新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真正感受到春去秋来，从而写下自己最珍贵的感受。

　　爷爷告诉我：“孩子，人生应该是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段引起来，藏在心中，让它成为值得你去回忆的瑰宝。”我不禁想起了我的启蒙老师，是她，带着我迈向了人生的大门，是她教会我如何做人，是她在我悲伤时给了我心灵的安慰。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的珍宝。

　　数学老师告诉我：“孩子，人生应是一种比生命更长久的省略号，面对荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能以微笑的胸怀去容纳整个世界。”于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容。

　　语文老师对我说：“同学们，其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程，但重要的是人生就是这样。”

　　我忽然间发现，我在寻求“句号”的过程中，懂得了人生就是一个过程，一个不以人生为始、不以人死为终的过程。于是，我学会了如何去珍惜我所经历的一切。

　　指导教师：程润昌

　　·万源市魏家小学九年级二班/李晓玲