远程教育“大舞台”

达州传媒网

    达州市自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，不断创新载体拓展站点功能，探索终端站点服务党员群众和推进农村经济社会发展的新途径，收到了明显成效。
    “站点+论坛”——架起互动大“桥梁”
    1月24日，在深圳务工的达州籍流动党员段家孝在互联网上收到了一封特别的“礼物”——一封来自故乡党组织的“电子贺卡”。同段家孝一样，散落在全国各地的2万余名达州籍流动党员只要打开互联网进入“达州市农村党员干部现代远程教育网”，都能收到类似的“电子春联”和“电子贺卡”。
    这种时尚的新春问侯，是达州市充分利用互联网为平台，在互联网和“达州党政网”上搭建“农村党员干部现代远程教育网”站点，用现代科技手段“联通”各地党员群众的新方式。早在去年4月，达州市远程办就在“达州市农村党员干部现代远程教育网”上开通了“巴渠流动党员论坛”，同时在论坛内开设了“巴渠流动党员QQ群”、“帮你问”、“信息发布台”、“争鸣区”等小板块，各地党员群众可随时通过这个“桥梁”申请加入“论坛”并进入自己喜欢的板块内发布信息和言论，就农业科技、致富信息、党员教育等内容进行广泛的互动探讨。据统计，“巴渠流动党员论坛”系统开通以来，已吸收成员4000余个，点击率超过30万次，受到了广大党员群众及流动党员的热烈欢迎。
    “站点+协会”——搭建致富大“平台”
    “以前我们村养鱼都是农民单打独斗养殖和销售、销路和价格都得不到保障，自从去年成立远程教育养殖基地后，村民获得了许多养鱼技术，而且利用远程教育信息发布功能与客商网上‘签单’，有效促进了产业发展。”1月24日，达县亭子镇赵岩村“养鱼协会”会长张向明“历数”远程教育“站点+协会”的好处。
    达州自2005年开展远程教育工作以来，不断拓展终端站点功能，在全市大力推行“站点+协会”、“站点+支部”、“站点+基地”等组织联建模式，将远程教育站点的先进农业生产技术引到科技示范基地，使远程教育与生产实践相结合，为协会提供产前、产中、产后服务，让党员群众得实惠。同时，协会也充分利用自身组织资源，推动远程教育进一步引导群众调整产业结构、发展高效农业。宣汉县东乡镇黄金槽村依托远程教育站点成立了“枇杷协会”，组织群众发展“大五星枇杷”，使该村“大五星枇杷”种植面积由最初的200亩发展到1000亩，并带动周围村连片发展，形成了初具规模的生产基地，探索出了一条“站点+基地”远程教育终端站点功能拓展新模式。截至目前，全市城乡依托远程教育站点成立农作物种植、畜禽水产养殖等主导产业合作社、协会、农业示范基地320个，产业化规模以上龙头企业党支部100多家，网络党员2万余人。
    “站点+网络课堂”——畅通学习大“通道”
    “多亏有了远程教育学校，不然我哪里领得到这个‘红本本’哟！”去年9月8日，宣汉县天台乡临河村养兔大户杨永成通过考试，领到“达州市技能人才”证书后，欣喜之情溢于言表。
    杨永成“成才”的背后，远程教育功不可没。2006年初，达州市委远程办通过覆盖广泛的“达州市农村党员干部现代远程教育网”，借鉴学校办学经验，在试点地方成立了农村远程教育学校，各地村党支部把党员干部、养殖能手、种植大户作为远程教育学员，设置各种特色专业班，将所购买和下载制作的农业科教电教片压缩上网，根据学员个性需求分班分时视频教学，推动党员群众学技能、兴产业。市委远程办还通过“达州市农村党员干部现代远程教育网”开办了“远教大讲堂”，邀请市农办、农业局、科技局等涉农部门的专业技术人员，通过“达州市农村党员干部现代远程教育网”与农村技术人员、党员群众进行互动交流，随时解答农村党员群众遇到的各类技术难题，提供各种服务咨询。据统计，全市目前共成立远程教育学校200多所，开展专家讲座1000余次，参与党员群众20余万人次。

[作者：  来源：  发布时间：2008-2-1 10:41:00 ]

(本站编辑:石晓芳)

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