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新闻提示：今年普通高考，达县中学又创历史新高。本科上线达到1314人，其中理科本科上线1043人，文科本科上线161人，艺体上线110人，文理科600分以上人数166人，上重点本科212人。本科上线人数比去年增加186人，重点本科上线人数增加16人，艺体上线人数增加了42人，超额完成了高考目标。单科成绩喜人，考生梁远鹏高考数学夺得满分150分，考生徐顺利以132分的高分夺得高考文科语文第一名,考生朱臣谋以290分的高分夺得高考“理科综合”达州市第二名。
达县中学，一所被誉为高素质人才摇篮的学校。在短短20年的办学历程中，达县中学凭着优质的教育、教学水平，取得了令人瞩目的业绩，并迅速完成了从省重点中学，到省示范高中，到国家级示范性普通高中的转型，是目前全省不到20年时间就办成了国家级示范高中的两所学校之一。自办校以来，已为高校输送合格新生13000余人，其中北大、清华、复旦30余人，博士生、出国留学生100余人，国家二级运动员55人。
“达县中学骄人成绩的取得，主要是因为我们的老师把教育教学工作抓得很实、很细、很苦、很累。”这是达县中学校长童明常在7月4日接受本报记者采访时说的第一句话，言语中充满了对老师们的肯定。
全封闭式管理
7月4日下午3点多，记者来到达县中学采访，副校长张琪在办公室工作还没来得及吃午饭。“高2008级的教学工作由张琪负责，不能按时吃饭，对张校长来说太正常了。在高三的时候，年级组管理人员、高三班主任晚上12点钟才吃晚饭是常事。”办公室主任黄功军告诉记者。
达县中学的管理模式是由每位副校长分管一个年级（初中部设为一个年级），学校考核年级，年级考核班主任，班主任与科任老师负责到每位学生身上。年级组对签到制、值日制、周练制、月考制、信息采集制、教研制、班科会制、学生奖励制、苗子引进制、家长会制等每一项制度进行了细化与量化。
“把全年级当作一个班，指令只有一个。”这是达县中学教学管理模式的特色。集体备课，集体出题，深入课堂听课。为了适应高考，学校进行了“周练、周考、月考”制度。每周必须进行一次针对性训练，老师们都全改全批，批改后还要进行针对性评讲分析，年级组登记管理以进行考核。为了提高教学水平，备课组里的老师们相互听课，相互学习，相互促进，这些对年轻教师在高三教学中的成熟起了很大的帮助作用。
抓班主任管理是学校管理中的一个重要的环节。学校对班主任采取了出勤签到，日日登记，对班主任的早操、班会、寝室到岗等进行一一登记建档。早上，班主任6点钟起床，吹口哨叫醒学生们，和同学们一到参加体育锻炼，清点人数上早自习。白天，除午饭时间，老师们都会在办公室或教室里上课、辅导、讲解同学们的疑惑。晚上，同学们11点就寝后，班主任才能回家休息。为了学生休息好，领导老师还轮流在学生寝室通宵值班。一诊考试以后，高三的老师们中午也会留在教室为学生答疑解惑，给学生鼓气，为学生解忧。
教师兢兢业业
达县中学有一支高素质的教师队伍。现有在岗教职工316人，其中专任教师258人，有特级教师3人，高级教师80人，省、市骨干教师80人；本科学历250人，研究生班结业54人，教学人员学历达标率95.11%。
郭应禄是一位教学经验丰富的数学老师。他负责高2008级两个理科A班和一个文科英才班的数学教学工作。同时备两份课,郭老师的工作量非常大。对于理科A班，郭老师采取了“决不满灌，查漏补缺，个别辅导”的教学方法。每一堂课他会用30分钟的时间给同学们讲解，剩余的15分钟留作学生思考消化。他还从各类资料上查找典型例题，改编例题，让同学们一题多练，举一反三。
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