名师点评达州高考“一诊”试卷

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    我市高考“一诊”于1月9日、10日结束。考后，大多数同学都惊呼：“这次语文有点难，数学不是很难。”昨日，记者从达州市一中了解到，全市高考“一诊”试卷使用的是成都市2008届高中毕业班第一次诊断性检测试题，该校高三老师在周末加班加点已阅完试卷。记者专程采访了该校的语文、数学老师点评分析试题，以飧高三考生。
    语文测试题有点难
    夏明霞曾多次参加高考阅卷工作，是达一中高级教师。夏明霞直言，本次语文测试内容紧扣考纲，知识点覆盖面广，无偏题怪题，但难度较大。
    “注重传统文化与现实生活的紧密结合是此试卷的亮点之一。”夏明霞说。据介绍，第二题科技文小阅读选的是“中华民族的文化瑰宝”——书法艺术的有关知识及关于春游习俗等皆富有浓郁的传统文化气息；品三国的易中天、进“麻风村”的林强、2007年环法自行车赛车手拉斯姆森及当代高消费群体——大学生等现实生活的鲜活人物皆进入学生的视野。
    夏明霞说，注重语文素养测查的统一（注重知识、能力、健康人格的统一）是此试卷的又一亮点。注重基础知识的考查，如1、2、3、4小题充分体现了“常见常用”，摒弃了繁、难、偏、杂。名句名篇默写的句子全都选自教材。就阅读鉴赏题力求学科核心能力的考查，夏明霞也进行了分析。
    本次考试作文是以“种植阳光”为题写一篇800字以上的文章。“写作能力的考查关注现实生活中的热点问题。”夏明霞说，“种植阳光，传递温暖不正是构建和谐社会所需要的吗？心中充满阳光，温暖他人心房不正是一个健康人格所具备的精神内涵吗？”
    夏明霞认为，本次试卷注重测查学生的语文素养，灵活性强，难度较大，区分度较好，具有很好的导向作用。后期复习中，在继续夯实基础知识的基础上应注重培养学生的应试能力，主要加强以下几方面的训练：加强第一卷客观题的训练，力求答案准确。加强文言文阅读、古典诗词鉴赏的训练。加强现代文阅读训练。加强语言表达的训练。加强应试作文的规范训练。加强书写的规范性训练。加强试卷的板块训练，提高答题速度和质量。
    数学试题难度偏小
    全国优秀教师、达州市第一中学高级教师向峰对数学试卷总体评价是：2008届成都“一诊”数学文理试卷注重对基础知识的考查，知识面覆盖广，重点考查高中数学通性通法，试卷注意了对能力的考查。但总的来说，试题难度偏小，区分度不够。
    向峰分析，本次试题一个方面，符合第一轮复习“点点求透、章节过关”的要求；另一个方面，可能也是第一轮复习不要求过高深度的复习特点在“一诊”试卷中的反映。
    向峰称，试题考查的内容都是高中数学的基础知识，注重对知识点的考查，对基础的考查，对高中数学中已复习的各章节的概念、性质、公式、法则、定理及应用都做了较为全面的考查。正是为体现第一轮复习的特点，单个知识点的考题较多。
    向峰对“一诊”后的复习想法是，考生应以“一诊”试卷、“一诊”成绩为参考，以高考要求为方向，切实做好做完第一轮复习，按进度按计划，在“二诊”前复习完所有章节。
    向峰认为，高考数学复习中，先要立足基础，才能着眼能力，要避免忽略课本，滥用资料，舍本逐末。事实上，多年的高考数学试卷，相当数量的基础题都源于教材。同时，某些综合题，也仅是基础知识的组合、加工、发展，充分体现出教材的基础作用和示范作用。当然，高考数学复习，也应在重视教材并掌握教材的基础上，把各局部知识按照一定的特点归纳总结、分类集中、连点成线、发散成面，形成知识体系和网络结构。因此，高考数学复习中，我们不得忽视或者说要真正理解两句话：“高考题高于教材，但它源于教材”，“高考题源于教材，但它又高于教材”，只有处理好这两者的关系，你才可能是2008年高考数学的胜者。

[作者：  来源：  发布时间：2008-1-14 8:59:00 ]

(本站编辑:石晓芳)

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