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创新德育模式 把学校围墙拓展到家庭和社区

 


认识她做的事情。另外,社区委员会还开设了“社区课堂”,面向社区业主定期开展有关儿童教育的讲座等。刘永安介绍,现在小区也有志愿辅导员、社区家长义工队来辅助学生开展社区活动。“这些小学生很认真,就像我们的小老师,他们发现的一些问题有时连我们也没发现,对我们的工作很有帮助。”

  说到这种新的教育模式,禹明表示,最大的效益是扩大了学校的教育资源。这种模式,让家长了解、认同、参与学校的教育工作,增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解,使家庭、社区真正成了学校教育的帮手,下一步学校还将认真考虑学校资源向社区开放的问题。

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[作者:  来源:中国教育报  发布时间:2008-4-15 16:02:00 ]

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