| 为了锻炼孩子的毅力和生活能力，夏父将儿子送到农村接受吃苦教育，但在平日生活中，连清理书包这样的小事都为孩子代劳，这不免让人生疑，孩子需要怎样的吃苦教育？
昨日中午放学时分，在华师附小校门前，一男生对着父亲大吼：“你为什么不把语文练习本放在书包里，害得我被老师批评。给你打电话，手机又不通？”当着众人面，这名父亲有些窘迫，连连对孩子说：“是老爸不对，不过以后你要自己清书包。”
据了解，小孩就读该校三年级。担心孩子丢三落四，夏父经常按照课程表帮他清理书包。
夏父告诉记者，为了锻炼孩子的毅力和生活能力，这两年的暑假，他都带儿子回老家，接受吃苦教育，做做农活，在烈日下，让孩子了解一下没有电脑和空调的生活。
效果怎样呢？夏父说，刚开始，孩子经常感叹：“还是城市生活好。”回城后，不仅知道了爱惜粮食，抢着做一些家务，学习尽头也蛮足。可是没过多久，一切照旧。
江岸区鄱阳街小学教师王慧说，像夏父这样的家长现在不少，他们认识到这一代孩子太娇气，于是，送孩子去乡下干农活、参加吃苦夏令营等。但是人为地让孩子“吃苦”，能否让孩子学到更多？特别是平时懒于教导孩子从一点一滴做起，却想通过短短几天的“集中大吃苦”让孩子脱胎换骨，这种教育方式的负面影响已经在夏父身上显现。因为，教育的影响应该是长期的、潜移默化的，吃苦教育也是如此。
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