达州传媒网消息（记者 陈鲸印 实习记者 黄晓宇） 我市2007年高考理科第一名、原达一中高2007级学生罗喆日前收到了来自清华大学的录取通知书。罗喆为何能取得如此佳绩而跻身清华园？他有着怎样的家庭环境？所受到的家庭教育如何？带着这些问题，8月7日上午，记者对罗喆的父亲——达州晚报编辑罗林海进行了专访。
引导孩子亲近书籍
罗林海告诉记者，和其他孩子相比，儿时的罗喆更喜欢玩数字积木。随着孩子一天天长大，罗林海发现儿子喜欢书，就慢慢培养他看书的兴趣，并指导他如何科学阅读。慢慢地，罗喆养成了爱看书的习惯，没有书看是他最难受的事。报社的小弟弟、小妹妹找罗喆玩，因为罗喆喜欢看书，小弟弟、小妹妹们也只好跟着看书。如果哪个孩子不爱看书，不谈书上感兴趣的事情，找不到共同点，罗喆就和他们玩不到一起去。罗林海和妻子经常给孩子买书，陪孩子看书，全家人都养成了看书的好习惯。“慢慢引导孩子亲近书籍、崇尚科学，养成良好的阅读习惯，孩子将终身受益。”谈到罗喆喜欢看书,罗林海脸上充满了喜悦。
作为父亲，罗林海非常注意培养孩子的学习兴趣，引导孩子充分感受知识的魅力，让孩子在学习的过程中体味到学习的快乐和幸福。如果孩子感受不到学习的快乐，他是绝不会主动学习的。正因如此，从小到大，罗喆在学习上一直很主动、很自觉，成绩一直很优秀，从小学到高三无论怎么考，成绩总能位列年级前几名。考一个好成绩，跟平时的积累有关，而不是人们说的运气如何。今年高考，罗喆考了655分，跟全省的高分相比还有一定的差距，但作为家长，罗林海觉得已经非常满意了。
身教重于言教
罗林海告诉记者，在他看来家庭教育应当有一个“基石”，那就是“爱”。现在很多家长对待孩子，要么是以打骂、指责为代表的“冷酷的爱”，要么是无原则的“溺爱”，都是不正确的。同时，家庭教育应当遵循“身教重于言教”的原则。父母作为孩子的第一任老师，一定要给孩子树立一个鲜活的榜样。为了给孩子创造一个良好的家庭成长环境，10多年来，他和妻子很少玩麻将、扑克，如今麻将、扑克有些什么玩法，他们都知之甚少。
教育孩子不能只谈成绩，而是要帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。罗林海告诉记者，这些话说起来有点玄，但其实是一个人成长的内驱力。记忆中有两件事总令他难忘。一是在罗喆四五岁时，他曾布了一个“局”教罗喆要诚实做人。那天，他带罗喆上街去买菜，借口身上没有零钞让罗喆记下卖菜的老大爷的具体位置，然后带罗喆去银行找零钱，让罗喆回去付菜钱，老大爷直夸罗喆是个好孩子。还有一回单位发补贴，财务人员没注意给他多发了100元，他与罗喆商量还不还，罗喆说一定要还。“良好的品行是做人的基础，也是一个人不断取得进步取得成功的重要条件，它比单纯追求学习成绩要重要得多。”罗林海说，“教育孩子如何做人才是‘家教’的第一要务！”
学着做孩子的“学生”
谈及如何辅导孩子的学习，罗林海说自己的招数很简单，一是敦促孩子“紧跟老师，认真听讲”，二是和孩子一起学习他的有关课程，主要是孩子的“弱科”。家长学习的目的不是要成为孩子的“老师”（教授知识主要是学校老师的职责），而是尽可能成为“孩子认可”的学生。家长跟着孩子一起学习，是为了在检查孩子的学习情况时不至于“乱说”，更主要的是可以加强跟孩子的沟通，让孩子跟自己有话说，成为孩子的倾听者，离孩子的心就会更近。从小到大，罗林海经常和罗喆讨论一些学习问题，遇到孩子不懂的地方，他就让孩子去找老师和同学寻找解题的方法，然后让孩子给自己当老师，直到自己“弄明白”为止。罗林海说，这一招特灵，对罗喆更好地掌握知识很有帮助，也培养了罗喆的交际能力、语言表达能力。
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