| （1） 把你的需要告诉孩子
由于人与人之间的互动关系，你会发现孩子对你所告诉他的话有积极的反应。例如你可以告诉他：“我现在要工作，等我做好了再谈。”或是“我现在要替弟弟洗澡，我可不能把他一个人留在浴室里。我晓得你打不开抽屉很难过，再等5分钟我就来帮你开。”
（2） 当你为别的问题沮丧生气时，要对孩子诚实以告
· 认清感觉
·把你有此感觉的原因说出来（不需要说出细节）
·说出你此时的需要
例如，可以说：“我现在正为某些事心烦，跟你没有关系，那是大人的问题。我需要你今天下午安静地玩，不要吵闹。”如果有必要，你可以采取行动帮助他听话，如设计安静的活动。
（3） 别只是把他的错误行为告诉他，要有所行动
有些父母甚至在子女的行为极需纠正时，还强加忍耐，但到了最后还是会大发雷霆或对孩子说些批评、讽刺的话，这样就只会对孩子的自尊造成很大的伤害。在孩子第一次犯错时，大人就需要加以指导纠正。
（4） 对孩子的期望要实际
要知道你的孩子是能干的、有用的。他正在学习，需要受教导；管教的第一阶段是教导。假如你没有把餐桌的礼仪告诉他，并且在他学习的过程中从旁协助，那就不能期望他在餐桌上有恰当的表现。假如你没有教导他如何清理浴室，就不要期望他会主动打扫。不要过于十全十美，对你的孩子要实际。
（5） 放弃控制的欲望
给予孩子成长的空间，让他自由自在地成长。记住，你的目标是训练他能自律。如果你想做个称职的父母，只要把孩子的控制权渐渐地交还给他，就可以达到愿望了。
（6） 练习把注意力放在积极面上
找出孩子身上的积极特质，然后积极地把你的发现告诉他。
要处理孩子身上消极的行为，必须等候适当的时机。你对孩子的态度必须真诚。你对最亲密的朋友表现出什么样的爱，也必须用同样的爱来对待你的孩子——还要加上敏锐的心和恰当的时机。
| 
