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关注孤残儿童构建和谐社会 |
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市政协委员张国印
有这样一群特殊的孩子：有的是由于父母双双去世而成为了孤儿，有的是因为残疾被父母亲抛弃，有的是因为盲、聋、哑、智障而受到家庭和社会的歧视，这就是需要社会关爱的孤残儿童。他们的年龄大多在0—16岁，其中有的已被各县、市的特殊教育学校和市聋哑儿语训部收养并得到教育，有的还依然流落在民间和街头巷尾。这是一群最值得共同关注的特殊儿童：原本卑微而弱小的生命，因为残疾而变得生活渺茫；原本快乐而天真的童年，因为父母的遗弃成为了社会的负担。
一、现状
全市大约有298万名这样的孤残儿童（1—16岁），其中0—14岁的有256万人，6—14岁的有178万人，视力残疾儿童0089万人，听力残疾儿童0178万人，言语残疾儿童0116万人，肢体残疾儿童0322万人，智力残疾儿童0538万人，精神残疾儿童0047万人，多重残疾儿童049万人。主要分布于各县农村和城镇下岗职工家庭，多数由于家庭经济困难，文化程度都很低。目前他们面临着许多的困难，虽然政府也已经给予了一定的支持，但仍急需得到社会的帮助。
作为一名政协委员，作为一名教育工作者，我始终关注着这群弱小儿童的生活以及他们困难的家庭，关注着我市的特教事业。一次次走进特殊教育学校，走进市聋哑儿语训部，一幕幕场景无数次使我热泪盈眶，许多的故事一直在深深地感动着我：
我们为有这样一批为特教事业执著而淡定的老师而心灵震撼。
特别是有这样的一位老妈妈，曾经把奄奄一息遗弃在大街上的智障儿童抱回家精心喂养，这一抱就是十八年，原本就困苦不堪的家庭因此而显得更加捉襟见肘，这是多么伟大和崇高的精神啊！她就是最普通而又最善良伟大的杨全秀老妈妈。聋哑儿教师李绍莲老妈妈，10多年来，一直为聋哑儿呕心沥血，用爱心在开启着聋哑儿无声的世界。还有许许多多这样的故事，还有许许多多为盲、聋、哑、智障儿童辛勤耕耘而默默无闻“捧出一颗心来，不带半根草去。”的老师们。
我们为孤残儿童们不公的命运和凄苦的处境而倍感心酸。
市特校学生刘祥艳，一个被亲生父母遗弃的聋哑女孩，有幸被别人收养，养父为了改变家庭现状外出务工，却在轮船上出事，造成下肢瘫痪，家里还有一个弟弟，是养母撑起了一家人的生活重担。市特校学生石燕，一场大病夺去她爸的生命，给她母亲留下一大笔债务，母亲外出务工一年也难挣几个钱，面对残疾的女儿和年幼的儿子，她想管不了干脆不管，眼不见、心不烦，她的外公舍不得抛弃这个孩子，每到开学时，总是用那只断了拇指的手拿着一张张村上、乡上的证明找到学校，就是交不出费用。这样的家庭，这样的事例太多太多，不能一一述说。
我们为一些孤残儿童的监护人无力或不愿承担其孩子的生活、教育费用而遗憾。有些家长缺少自立和关爱精神，视残疾儿童为负担，不愿尽养育义务，一味强调自身困难，推却监护人责任，错误理解一些相关政策：学校要动员我送子女入学，那么学校就要负担一切责任，包括家长应尽职责，否则，就不让子女上学。他们来到学校时，往往是一个人，一身衣物，注册后，家长就一去不返，生活费、教育费、医药费、日常开销等等也就一走了之。节假日也不来校看望，连米都舍不得送，把一切责任都推给学校，学校除负责正常教育外，还得承担起学生监护人的职责，管学生衣食住行和生病治疗。
我们为残疾儿童趋近于空白的家庭教育感到痛心。在现实生活中，有50%以上的家庭只要第一个孩子身带残疾，就必生第二个孩子，可是，由于愚昧无知，有20%的家庭生第二个孩子仍然身带残疾。比如，大竹县高穴镇双河村黄××家，1999年秋天生一男孩后到医院检查发现患有耳聋，伤心过后，其父母把希望寄托在了生育第二个孩子身上，2002年夏天又生一男孩。然而，最不想发生的事情还是发生了，经过医院确诊，也是一个患有先天听觉障碍的孩子，这尤如晴天里的一个霹雳，严重地打击着这个不幸的家庭，一个家里出现了两个这样的孩子，爷爷婆婆、爸爸妈妈甚至都没有了生活的勇气，陷入了悲观绝望之中。据有关专家推测65%左右的家庭尤其贫困农村家庭认为孩子已是残疾人，将来不会有多大发展，更谈不上老来能依靠，因此，认为孩子是来要账的，残疾儿童只能给家庭造成困难，把有限的精力、财力均放在了健全孩子身上，对残疾孩子放任自流，甚至遗弃不管。有的人，因为残疾而被遗弃；有的人，却因为残疾而自尊自爱，自强不息。如在我市举行的四川省第六届残运会上涌现出的于礼兵、刘多益等一大批残疾人所展现出来的挑战不幸，挑战自我，奋勇向上的精神，令我们健康人都自愧不如！
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[作者： 来源：市政协 发布时间：2008-3-24 18:10:00 ] |
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(本站编辑:责任编辑 杜文龙 编辑 庞岚月) |
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